Внедрение новой модели деятельности гимназии в окружающем социуме, предоставляющей качественные образовательные услуги населению в соответствии с требованиями государственных стандартов образования и образовательными потребностями.
Совершенствование условий для повышения качества образования, соответствующего современным стандартам, на основе применения инновационных образовательных технологий.
Обеспечение высокого рейтинга профессиональной деятельности гимназии в системе образования района по итогам аттестации и проведения общественной экспертизы.
Совершенствование условий для социализации личности на основе применения инновационных педагогических технологий.
Совершенствование условий для обеспечения позитивной динамики в состоянии психофизического здоровья обучающихся и педагогов.
Совершенствование системы воспитания и дополнительного образования.
Повышение эффективности деятельности органов государственно-общественного управления гимназией.
Укрепление и развитие ресурсной базы гимназии.
Основные направления инновационной деятельности
"Непрерывное этическое воспитание". Апробация курса "Этическая грамматика".
Совершенствование системы школьного самоуправления.
Использование ИКТ в учебном процессе и управленческой деятельности.
Внедрение новых образовательных технологий с целью повышения качества образования.
Расширение профильного обучения.
История школы
Решением Наркомпроса в 1930 году школы второй ступени были реорганизованы в фабрично-заводские семилетки (ФЗС). И с 1930 года школа стала именоваться Мытищинской ФЗС, где кроме учебных предметов стали преподавать слесарное и столярное дело.
В 1934 году по решению МОСОБЛОНО школе было присвоено звание образцовой ФЗС.
С 1935 года школа стала №1, так как в городе появилась вторая ФЗС, которая располагалась в здании школы по 1-й Пролетарской улице.
После войны ФЗС №1 стала мужской. Девочки были переведены в ФЗС №2. Мужской школа №1 была до середины пятидесятых годов. После объединения школа получила новых шефов: Мытищинский Завод Художественного Литья. При помощи шефов были отремонтированы мастерские, спортгородок.
С 1924 год по 1987 год школа №1 находилась в старом здании по 1–ой Институтской улице.
В 1988 году школа торжественно отпраздновала своё новоселье.
С 1993 года школа №1 начала работать в инновационном режиме.
В 1995 году в школе открыт бассейн.
В 1996 году открыты первые гимназические классы.
В 1998 году школа №1 получила статус гимназии.
С 2001 года гимназия является членом Межрегионального объединения "Этическое воспитание школьников".
С 2006 года гимназия является федеральной экспериментальной площадкой ФГУ ГОСНии Семьи и воспитания по теме "Непрерывное этическое воспитание".
В 2007 году создан Управляющий совет и Школьный парламент "Ритм".
Профили
художестенно-эстетический,
социально-гуманитарный,
информационно-технологический,
гуманитарный,
социально-экономический.
Предметы, изучаемые сверх базовых:
графический дизайн,
академический рисунок,
право,
граждановедение,
история Московской области,
практическая психология,
информационные технологии,
этическая грамматика.
Спортивные секции
легкая атлетика,
баскетбол,
большой теннис,
СДЮШОР,
баскетбол,
плавание,
спортивная школа,
плавание,
оздоровительная группа.
Дополнительное образование
Фольклорный ансамбль "Свирельки",
Декоративно-прикладное искусство,
Дизайн,
Академический рисунок,
Школьный театр,
Музыкально–хоровая студия "Лира",
Хореография,
Хор,
Вокальный ансамбль,
Фортепиано,
Аккордеон,
Предметные кружки.
Гимназический компонент представлен следующими предметами:
в начальной школе:
английский язык,
информатика,
хореография.
в среднем звене:
мировая художественная культура,
введение в информационные технологии,
второй иностранный язык,
право,
граждановедение,
краеведение,
родное Подмосковье,
за страницами учебника литературы,
трудные случаи правописания,
решение задач повышенной сложности,
этикет,
этическая грамматика,
познай себя.
В гимназии успешно проведен эксперимент по внедрению профильного обучения по направлениям:
художественно-эстетическое (графический дизайн, академический рисунок, основы дизайна, макетирование, МХК)
